We are a reliable transport agency providing safe and timely logistics solutions. Our services cover local and long-distance transportation needs.

Our Services
Get a Quote

Proyek

Belanja pembangunan perpustakaan sekolah

Nomor Referensi: 4135037

Pendidikan – Formal

Tanggal Mulai Proyek 16 Agt 2019
Tanggal Berakhir Proyek -
Kemajuan (Capaian Fisik)
100%

Gambaran Proyek

Pekerjaan Konstruksi di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

detail

Anggaran Proyek Rp 295,224,000
Durasi -
Tender 1 Tender
Dokumen 0 Dokumen
Anggaran Proyek 0 Anggaran Proyek
1 Nomor Referensi 4135037
2 Pemilik Proyek Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB, Kantor Induk
3 Sektor, Subsektor Pendidikan, Formal
4 Nama Proyek Belanja pembangunan perpustakaan sekolah
5 Lokasi Proyek SMA Kertya Wisata Mataram
6 Tujuan Proyek Pemenuhan Sarana dan Prasarana Pendidikan
7 Gambaran Proyek Pekerjaan Konstruksi di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
1 Lingkup Proyek

Belanja pembangunan perpustakaan sekolah

2 Dampak Lingkungan

-

3 Dampak Terhadap Lahan dan Permukiman

-

4 Rincian Kontak Jl. Pendidikan No.19A, Gomong, Kec. Selaparang, Kota Mataram
5 Sumber Dana -
6 Anggaran Proyek Rp 295,224,000
7 Tanggal Persetujuan Anggaran Proyek 1 Juli 2019
1 Status Proyek Pemeliharaan
2 Biaya Akhir Rp -
3 Tanggal Akhir -
4 Lingkup Akhir -
5 Alasan Perubahan Pada Proyek -
6 Referensi Laporan Audit dan Evaluasi -
1 Entitas Pengadaan dan Rincian Kontak Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB, Jl. Pendidikan No.19A, Gomong, Kec. Selaparang, Kota Mataram
2 Proses Pengadaan Tender - Pascakualifikasi Satu File - Harga Terendah Sistem Gugur
3 Jenis Kontrak Pekerjaan Konstruksi
4 Status Kontrak -
5 Jumlah Perusahaan yang Ikut Tender/Pembanding 0
6 Jumlah Perusahaan yang Memasukkan Penawaran 36
7 Perkiraan Biaya Rp 295,224,000
8 Entitas Administrasi Kontrak Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB
9 Judul Kontrak -
10 Perusahaan Kontrak -
11 Harga Kontrak Rp 0
12 Lingkup Kontrak

13 Tanggal Mulai dan Lama Kontrak -

Persentase Kemajuan (%)

Kemajuan Keuangan

Lokasi